Ingresos Económicos en Star Trek

La Economía en Star Trek

Capítulo I. Economía

5. Generación de Ingresos Económicos

Para obtener ingresos el ser inteligente debe ofrecer sus servicios de trabajo desarrollando una profesión, arte u oficio para recibir una remuneración y ahorrar parte de esos ingresos para su futuro.

La remuneración será dependiente de:

a. Que los seres no son reproducibles en conocimiento, habilidad, talento e iniciativa, toma tiempo adiestrarlos y especializarlos.

b. Que no es tan móvil para los seres adiestrados y especializados, cambiar fácilmente de región como si sucedería con las materias primas, materiales y equipo.

c. Que los seres desean encontrar empleo en la zona que han fijado como residencia, porque se han establecido por razones personales.

d. Su tasa de reproducción, se ha constatado que mientras más horas esté sin trabajar es mayor su tasa de reproducción, lo cual repercute en su remuneración.

Capítulo I. Economía

6. Generación de Riqueza Económica

Si los seres desean generar riqueza económica deben destinar una parte de sus ingresos en capacitación o en bienes de capital (como maquinaria o terrenos), ambas alternativas son la base para generar riqueza. Si gasta todos sus ingresos nunca estará en posibilidades de generarla.

Las condiciones que determina que algunos seres reciban una mayor cantidad de ingresos por el trabajo que desarrolla, depende de:

• El grado de educación.
• La necesidad subjetiva de establecer objetivos en su vida.
• El deseo de superación.
• La escala de motivación, imaginación, habilidad y deseos de optimizar los recursos, incentivando su modo de actuar.
• La capacidad, reflejada en su mayor productividad.
• La salud.
• La edad.

Fuente: La Economía en Star Trek. Análisis económico de los acuerdos de intercambio comercial y cultural en Star Trek, 2001.

Fátima Rodríguez Serra

Capítulo I Economía, 5. Generación de Ingresos Económicos. 6. Generación de Riqueza Económica. (Páginas 22/23)

Fotografías Star Trek © Paramount Pictures

Enriquecer la Mente en Star Trek

La Economía en Star Trek

Capítulo I. Economía

7. Enriquecer su Mente

Si después de haber satisfecho sus necesidades básicas y de seguridad, descubre que requiere de algo más y ha descubierto que usted es el ser más importante sobre el planeta Tierra, entonces deberá empezar a enriquecer su mente, poniendo interés por un tema que despierte su curiosidad, capacidad de innovación, creatividad y experimentación, sin ser memorístico.

a. La curiosidad, estimula al ser inteligente a explorar, con total libertad para coleccionar, clasificar y catalogar información, observando, tomando notas y revisando los eventos que considere especiales para su vida.

b. Innovación, las ideas novedosas casi siempre encuentran resistencia por parte de la sociedad, que usa diferentes mecanismos para reprimirlas, el ser inteligente debe tener suficiente tenacidad para persistir a pesar de los obstáculos, razonar ante las fuertes emociones, tener optimismo y mucha empatía.

c. Creatividad en proponer nuevas alternativas, dejando de lado patrones establecidos, con total libertad de acción, expresión y pensamiento, contemplando que esos proyectos no sean repetitivos, cumplan con normas de calidad y que se puedan desarrollar con presupuestos limitados.

d. Experimentación, los seres inteligentes desarrollan procesos científicos para buscar la verdad, en el transcurso se postergan las gratificaciones y se debe tolerar las frustraciones, modelando su conducta hasta el momento del reconocimiento del nuevo logro.

7.1. La Pobreza Material

La pobreza material es el estado de insatisfacción de las necesidades básicas de alimentación vestido, y vivienda, que existe entre seres menores de 13 años, y de más de 66 años. Todos los seres entre los 14 y 65 años no deberían vivir en pobreza material porque están en condiciones de generar sus ingresos.

Los aliados para el desarrollo de los seres en edad de trabajar son el orden, la limpieza, la disciplina y el deber.

“Errand of Mercy”, Kirk menciona que la UFP enseña a sus pobladores a vivir en forma ordenada con la finalidad de lograr el progreso. Los parámetros de orden social los fija cada civilización porque tienen normas éticas y morales que pueden variar entre grupo social, sin interferir en el desenvolvimiento de otras formas de vida.

Los principales enemigos que originan la pobreza material y por lo tanto la miseria son el desorden, la suciedad, la rebeldía, la irresponsabilidad y los excesos.

El ser que argumenta ser pobre material, en realidad es pobre mental porque teniendo un lugar de residencia, ocupado mediante invasión, asignación o prestado, y se sienta a esperar que alguien le done cualquier cosa para sobrevivir debería estar un  en un centro de re adaptación. En Star Trek se han nombrado varios centros de ayuda para dementes incorregibles, el problema de los seres que se consideran pobres materiales es que están acostumbrados a decir que son pobres y lo justifican procreando niños, sin darse cuenta que deben compartir su tiempo y espacio y recursos con cada nuevo ser.

Fuente: La Economía en Star Trek. Análisis económico de los acuerdos de intercambio comercial y cultural en Star Trek, 2001.

Fátima Rodríguez Serra

Capítulo I Economía, 7. Enriquecer su Mente. 7.1. La Pobreza Material (Páginas 23/24)

 Fotografías Star Trek © Paramount Pictures

Los niños en Star Trek

La Economía en Star Trek

Capítulo I. Economía

7.2. Para evitar la Pobreza Mental.

Cuando un ser inteligente procrea un hijo, debe velar por su sobrevivencia hasta lograr que sea independiente mental y físicamente. En Star Trek se ha comprobado que existe mucho interés en cuidar y proteger a los niños, inclusive hasta algunos años después de los 18, con el objetivo que pueda completar su profesión, arte u oficio, que ha elegido para progresar.

Niños al cuidado de sus padres se aprecia en:

“And the children shall lead”, los científicos de la expedición en el planeta Triacus llevaron a sus hijos a la misión.

“Yesteryear”, Sarek y Amanda se preocupan ante la ausencia de su hijo Spock, que se fue a la montaña sin solicitar permiso, guiándolo para que comunique sobre sus actividades.

“When the Bough Breaks”, el Dr.  Harry Bernard es oceanógrafo, cuyo hijo Harry Jr., de 9 años no tiene ningún interés en estudiar matemáticas, pero su padre le recuerda que a su edad es básico aprender cálculo.

“The Offspring”, Data se preocupa que su hija Lal vaya a la escuela primaria para aprender a comportarse como una niña.

“Suddenly Human”, la Almirante Connaught Rossa tuvo dos hijos, uno de ellos Connor Rossa tenía un hijo llamado Jeremiah, que fue considerado muerto en 2356, ella desea hacerse a cargo del joven de 13 años, a quien volvió a ver después de muchos años.

“Reunion”, “New Ground”, “Cost of living”, Alexander Roshenko es hijo de Worf, que debe atenderlo en sus tareas, alimentación y seguimiento médico. Worf estableció que Alexander debía poner la ropa sucia en el procesador de  lavado y limpiar el cuarto; y cuando haya culminado, podría ir a jugar. Tareas que el niño no realiza.

“Disaster”, Marisa Flores, Jay Gordon y Patterson Supera, son los niños ganadores de la feria de ciencia.

“The First Duty”, el joven Josua Albert desea ser oficial de la flota igual que su padre, el teniente comandante Albert.

“Aquiel”, Shiana es hermana de la teniente Aquiel Uhnari, cuya madre acostumbra prepararles jugos naturales.

“Inheritance”, Data toma conocimiento que Juliana Tanner, asistente del Dr. Soong, ayudó en su construcción, considerándose su madre, porque dice que no hay diferencias entre un androide o un humano.

“Generations”, Hikary Sulu tiene una hija llamada Demora, que es oficial de la flota estelar, y ocupa el mismo puesto de su padre en el Enterprise NCC 1701-B.

En Star Trek nunca se ha escuchado la frase “el niño es pobre”. 

Se ha considerado abandonado y sin recursos a los niños cuya edad es menor a 14 años, que han quedado huérfanos de padre y madre, que no tienen familiares y que no sabe cómo obtener las tres prioridades de sobrevivencia.  Algunos ejemplos son: Miri, Jahn, Louise, Brunette y sus amigos ("Miri"), Tommy Starnes, Mary Janomisk, Steve O´Connel y Ray Tsingta ("And the children shall lead"). Jeremy Aster ("The Bonding"). Timothy ("Hero Worship"). Barash ("Future Imperfect"). Charlie Evans ("Charlie X"), y algunos porque están solos, o se malogra la tecnología y el poder que les dieron, como Barash ("Future Imperfect").

Muy pocos seres viven en esas circunstancias, la mayoría de los niños tienen padres o algún familiar que les provee alimentos, vivienda, vestido y sobre todo educación.

Para ese menor de 14 años, con educación básica pero incapaz de desarrollar algún oficio y sin un lugar de residencia, lo más aconsejable es dirigirse a un centro hospitalario que lo albergue y capacite, asumiendo que a partir de los 16 años deberá laborar para su alimentación y su vivienda, y si es que le sobran recursos, poder continuar capacitándose, o ingresar a algún instituto, como la Flota Estelar (Tasha, Chekov).

Si una mujer menor de 18 años, que vive sola y no trabaja, tiene uno o más hijos, los engendró consciente que podría obtener un beneficio mediante un chantaje hacia el padre o para dar lástima a la comunidad donde reside; porque concebir niños le demandó tiempo y esfuerzo, y si fue tan irresponsable de procrearlos, sin recursos para mantenerlos, es aconsejable por el bien de la comunidad, internarla en un Centro de Rehabilitación Mental, obligando al padre (si se le ubica), o la familia de ella, a atender al niño.

En el centro de rehabilitación se le deberá enseñar a la dama que sólo deberá tener relaciones sexuales si tiene capacidad de mantener a los niños que engendra, para evitar cargas sociales para la comunidad donde habita.

Fuente: La Economía en Star Trek. Análisis económico de los acuerdos de intercambio comercial y cultural en Star Trek, 2001.

Fátima Rodríguez Serra

Capítulo I Economía, 7.2. Para evitar la Pobreza Mental. (Páginas 24/25/26)

 Fotografías Star Trek © Paramount Pictures

Responsabilidad con los niños en Star Trek

La Economía en Star Trek

Capítulo I. Economía

7.3. Los que trabajan no tiene la culpa que existan pobres mentales.

A los seres inteligentes les molesta que se les considere “pobres”, todo aquel que habita en un lugar propio, asignado o alquilado, y es conocedor de un arte, ciencia u oficio capaz de desarrollarlo con su mente y con sus manos.

En Star Trek se aprecia a miles de seres que trabaja en diferentes actividades, cultivando en el campo, criando animales, fabricando productos, en servicios de transporte, presentando ideas o teorías, realizando estudios.

Cuando un ser piensa que su existencia es inútil, al compararla con cualquier otra, es porque no ha enriquecido su mente. Con ese pensamiento será imposible hacerlo comprender que en la vida todos somos diferentes, pero lo que es más peligroso es que mientras ese ser no se empiece a valorar y trabajar para generar ingresos, irresponsablemente seguirá engendrando seres que podrían tener sus mismos pensamientos.

Thomas Robert Malthus (1776-1834), en la publicación del año 1798 “An Essay on the Principle of Population as it Affects the Future Improvemente of Society” indicó:

“Los seres con mayores ingresos no son causantes que existan pobres, los pobres no tienen porque reclamarles en busca de auxilio, proporcionarles ayuda los animaría a tener más hijos, aumentando su indigencia. Los pobres sólo podrán paliar su miseria mediante la práctica de la restricción sexual (abstinencia)”.

Esos seres que no son capaces de auto sostenerse no tienen ningún derecho de engendrar niños si no pueden pagar su mantenimiento.

En el planeta dejarán de existir seres que se autodenominan pobres, cuando cada ser se haga responsable de su vida y de los niños que engendra, generando ingresos mediante su trabajo.

En Star Trek, se observa que inclusive las mujeres con hijos pequeños trabajan, porque los seres inteligentes son conscientes que sólo pueden atender a uno o dos niños, y sólo cuando estos puedan valerse por sí mismos, podría concebir alguno más.

Los seres que no se dan cuenta que cada nuevo hijo les implica restar vida de su vida, es porque les agrada que les regalen las cosas, y porque han encontrado que bajo ese sistema otros seres de buenos sentimientos se entristecen de la situación, y comparten sus bienes con seres irresponsables.

Es importante no confundir a seres inteligentes que por un hecho fortuito, provocado por efectos de la naturaleza o por conflicto con terceros, pierden sus recursos, porque su tenacidad y responsabilidad revertirá la desgracia en el corto plazo.

7.4. El rol del recaudador de impuestos

El rol que ha tomado durante siglos las autoridades que educan, sanan y cuidan a los hijos de los pobres mentales es equivocado, porque son los seres que viven en orden los que generan los recursos y aportan al ente recaudador de impuestos, que destina esos ingresos a los seres irresponsables que han preferido multiplicar su pobreza mental en vez de sus habilidades.

Cuando los dirigentes descubran que, realizar un buen gobierno es, favorecer a los seres que trabajan y pagan impuestos, mejorando los servicios públicos, carreteras, comunicaciones, bibliotecas, justicia y seguridad ciudadana para que los hijos de los seres inteligentes tengan educación, asistencia médica y recreación, encaminados hacia un futuro optimista de progreso.

El pago de impuestos no debería estar en función de lo que uno gana, sino de lo que uno consume del gobierno. Los pobres mentales que utilizan los servicios públicos, colegios, hospitales, centros de recreo, no aportan nada para que ello exista. Quizá por ello en Star Trek, no se observan entidades que subsidien, porque está comprobado que mientras existan esas organizaciones, aparentemente sin fines de lucro, continuarán existiendo los pobres mentales.

Fuente: La Economía en Star Trek. Análisis económico de los acuerdos de intercambio comercial y cultural en Star Trek, 2001.

Fátima Rodríguez Serra

Capítulo I Economía, 7.3. Los que trabajan no tiene la culpa que existan pobres mentales. 7.4. El rol del recaudador de impuestos. (Páginas 26/27)


 Fotografías Star Trek © Paramount Pictures